Madagascar doit « impérativement » se concentrer sur l’exploitation des sources d’énergie renouvelable. La dégradation rapide des ressources forestières et de l’environnement est constatée. « Nous sommes à la limite de la captation de carbone. Si cette dégradation de l’environnement et la déforestation se poursuivent, la production d’oxygène se réduira. La pollution de l’air sera importante. L’exploitation des énergies renouvelables est la seule solution », explique Fanja Olga Randriamanantena, chef de volet Education environnementale auprès de Madagascar National Parks (MNP). Avec le programme « Eco-Ecoles », cet organisme chargé de la gestion des parcs nationaux de Madagascar coordonne une formation sur les énergies renouvelables chez les jeunes. Mille élèves issus de dix-neuf établissements scolaires, ainsi que deux centres de formations professionnelles pour les femmes vont pouvoir approfondir leurs connaissances sur les énergies renouvelables, grâce à la manipulation pratique et concrète des modèles réduits. Chaque établissement sera doté de matériel didactique. « Ces élèves connaîtront, entre autres, les différentes sources d’énergie, à savoir le soleil, le système éolien. Et à la fin de leur formation, ils pourront assurer l’installation de ces sources comme les plaques solaires, par exemple », enchaine ce responsable. Les bénéficiaires des formations, sauront concevoir un projet d’installation utile avec l’énergie renouvelable. Ce projet a débuté avec la formation des enseignants, qui s’est tenue au siège du Sésame à Ambatoroka, mercredi. Ces derniers vont, par la suite, partager leurs acquis à leurs élèves. Dans le cadre de ce projet, chaque établissement est invité à constituer une équipe d’élèves pour concevoir un projet d’installation utile qui fonctionne avec une énergie renouvelable pour leur école et à l’ensemble de la communauté.
Madagascar doit « impérativement » se concentrer sur l’exploitation des sources d’énergie renouvelable. La dégradation rapide des ressources forestières et de l’environnement est constatée. « Nous sommes à la limite de la captation de carbone. Si cette dégradation de l’environnement et la déforestation se poursuivent, la production d’oxygène se réduira. La pollution de l’air sera importante. L’exploitation des énergies renouvelables est la seule solution », explique Fanja Olga Randriamanantena, chef de volet Education environnementale auprès de Madagascar National Parks (MNP). Avec le programme « Eco-Ecoles », cet organisme chargé de la gestion des parcs nationaux de Madagascar coordonne une formation sur les énergies renouvelables chez les jeunes. Mille élèves issus de dix-neuf établissements scolaires, ainsi que deux centres de formations professionnelles pour les femmes vont pouvoir approfondir leurs connaissances sur les énergies renouvelables, grâce à la manipulation pratique et concrète des modèles réduits. Chaque établissement sera doté de matériel didactique. « Ces élèves connaîtront, entre autres, les différentes sources d’énergie, à savoir le soleil, le système éolien. Et à la fin de leur formation, ils pourront assurer l’installation de ces sources comme les plaques solaires, par exemple », enchaine ce responsable. Les bénéficiaires des formations, sauront concevoir un projet d’installation utile avec l’énergie renouvelable. Ce projet a débuté avec la formation des enseignants, qui s’est tenue au siège du Sésame à Ambatoroka, mercredi. Ces derniers vont, par la suite, partager leurs acquis à leurs élèves. Dans le cadre de ce projet, chaque établissement est invité à constituer une équipe d’élèves pour concevoir un projet d’installation utile qui fonctionne avec une énergie renouvelable pour leur école et à l’ensemble de la communauté.