Un million trois-cent mille enfants, soit près de 60 % d’enfants d’âge préscolaire, ne sont pas inscrits dans l’éducation préscolaire publique ou privée à Madagascar, d’après l’Unicef dans un rapport publié avant-hier. « L’éducation préscolaire pose les bases de l’éducation de nos enfants et joue ensuite un rôle déterminant à chaque étape de leur scolarisation. Pourtant, trop d’enfants dans le monde en sont privés » affirme Michel Saint-Lot, représentant de l’UNICEF. Parmi les causes de cette situation figure la pauvreté, puisque seul un enfant sur cinq est inscrit dans un établissement préscolaire. Néanmoins, des efforts ont été entrepris depuis dix ans puisque l’éducation préscolaire à Madagascar a connu une expansion importante grâce à l’augmentation annuelle de l’offre publique et des centres d’activité préscolaire publics et communautaires, leur nombre est passé de cent quatre vingt quinze en 2006-2007 à quinze mille cent trente et deux en 2017-2018. Le niveau du taux de préscolarisation des enfants de 3 à 5 ans dans le public est passé de 7,5% en 2004-2005 à 30% en 2017-2018.
Un million trois-cent mille enfants, soit près de 60 % d’enfants d’âge préscolaire, ne sont pas inscrits dans l’éducation préscolaire publique ou privée à Madagascar, d’après l’Unicef dans un rapport publié avant-hier. « L’éducation préscolaire pose les bases de l’éducation de nos enfants et joue ensuite un rôle déterminant à chaque étape de leur scolarisation. Pourtant, trop d’enfants dans le monde en sont privés » affirme Michel Saint-Lot, représentant de l’UNICEF. Parmi les causes de cette situation figure la pauvreté, puisque seul un enfant sur cinq est inscrit dans un établissement préscolaire. Néanmoins, des efforts ont été entrepris depuis dix ans puisque l’éducation préscolaire à Madagascar a connu une expansion importante grâce à l’augmentation annuelle de l’offre publique et des centres d’activité préscolaire publics et communautaires, leur nombre est passé de cent quatre vingt quinze en 2006-2007 à quinze mille cent trente et deux en 2017-2018. Le niveau du taux de préscolarisation des enfants de 3 à 5 ans dans le public est passé de 7,5% en 2004-2005 à 30% en 2017-2018.